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關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織 生活會和開展民主評議黨員的通知
關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織，生活會和開展民主評議黨員的通知 ? 各黨支部： 根據(jù)市工信委黨委和新華水利控股集團有限公司黨委《關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神。經(jīng)公司黨委研究決定，各支部在“兩學一做”學習教育中，召開一次專題組織生活會并開展民主評議黨員工作?，F(xiàn)就有關事項通知如下: 一、基本要求 召開專題組織生活會、開展民主評議黨員，要以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題，圍繞“兩學一做”學習教育的要求進行。要按照《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、習近平總書記系列重要講話精神以及“四講四有”合格黨員標準，聯(lián)系實際深入查擺問題，嚴肅認真地開展批評和自我批評，進一步強化黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)，增強“四個意識”，更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。確保專題組織生活會開出高質量、取得好效果。 二、方法步驟 各支部的專題組織生活會和民主評議黨員工作一并進行，由黨支部書記主持，支部全體黨員參加，2017年3月底前完成，主要程序如下： （一）組織專題學習，做好宣傳動員。 各支部要在會前組織專題學習，重點學習習近平總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的自覺性。 （二）開展談心談話，廣泛征求意見。 各支部要結合工作實際，組織開展好談心談話活動。黨支部書記要帶頭談心談話，帶頭聽取意見建議，主動接受黨員群眾的約談，做好示范。做到支部書記與黨員之間必談，黨員之間相互談。通過個別談話、座談交流，廣泛征求意見。 （三）對照黨章標準，查找突出問題。 每名黨員都要以“四講四有”為標尺，深入剖析自身存在的差距和不足。對查找出來的問題，要列出清單。支部組織生活會召開前，每名黨員都要準備好發(fā)言提綱。 （四）召開組織生活會，開展批評與自我批評。 會上，支部書記負責通報征求意見、查擺問題情況，集體研究提出整改措施，并帶頭開展批評和自我批評；班子成員要聯(lián)系班子存在的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去，查找不足，進行黨性分析，明確整改方向。開展批評與自我批評，既要直面問題、坦誠相見，又要實事求是，達到解決問題、觸動思想，增進團結、促進工作的效果。 （五）召開黨員大會，民主評議黨員。 召開黨員大會，要按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，對全體黨員進行評議。黨員大會與組織生活會可以一并組織開展。 1、個人自評。要擺出問題，進行自我批評、作出自我評價。 2、黨員互評。要擺事實、講表現(xiàn)，直截了當提出具體意見，不帶個人恩怨，不搞無原則紛爭。 3、民主測評。采取發(fā)放測評表的方式，按照“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三種等次，對黨員進行測評。 會上，支部書記還要通報支部班子查擺問題、開展批評與自我批評的情況，并組織全體黨員對班子的工作作風進行評議。 （六）作出組織評定，抓好問題整改 支部結合評議情況，綜合分析黨員的日常表現(xiàn)，對每名黨員評定等次并向本人反饋。對評為優(yōu)秀的黨員要予以表揚，對評為不合格的黨員，要立足教育幫助，促進轉化提高，按照《關于做好處置不合格黨員工作的通知》（中組發(fā)【2014】21號）規(guī)定的辦法程序，作出相應組織處置。 支部組織生活后，黨支部和班子成員要分別列出整改清單、明確整改事項和具體措施，黨員要做出整改承諾。整改內容和完成情況要在一定范圍內公示。 三、注意事項 1、各黨支部要高度重視，精心組織。根據(jù)實際，把專題組織生活會和民主評議黨員有機結合。確保組織生活會和民主評議黨員工作健康有序、高質高效地開展。黨委委員要落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，可不參加民主評議黨員，也不用評定等次。 ?2、認真組織，全面總結。各支部書記要切實履行好第一責任人的責任，按照要求認真開展好專題組織生活會和民主評議黨員工作。并認真全面地總結“兩學一做”學習教育情況，及時如實做好記錄，于2017年3月31日前將“兩學一做”學習教育總結及民主評議結果報公司黨群部。 ? ??????????????????????????中共鄭州水工機械有限公司委員會 ???????????????????????????二〇一七年三月一日 ? ?
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